التوعية الفكرية للأبناء
من المسؤوليات الكبرى التي جعلها الإسلام أمانة في عنق الآباء والمربين جميعاً توعية الولد فكرياً منذ حداثة سنّه ، ونعومة أظفاره ، إلى أن يصل سن الرشد والنضج .
والتوعية الفكرية تعني ارتباط الولد بالإسلام ديناً ، وبالقرآن العظيم نظاماً وتشريعاً ، وبمحمد المصطفى 
وأهل بيته الطاهرين 
عقيدة وولاء ، وبالثقافة الإسلامية العامة روحاً وفكراً ، وذلك من خلال التلقين الواعي بحقيقة الإسلام المحمدي الأصيل ، وما ينطوي عليه من مبادئ وتشريعات وأحكام ، وأنه الدين الوحيد الذي له ملكة الخلود ومقومات البقاء وطبيعة الاستمرار إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها .
ولكي يتربى الولد فكرياً فهو بحاجة إلى القدوة الواعية التي تسعى إلى تكوين فكره بكل ما هو نافع من العلوم الشرعية ، والثقافة العلمية والعصرية ، والتوعية الفكرية والحضارية حتى ينضج فكرياً ويتكون علمياً وثقافياً .
ولا شك أن على الآباء والمربين مسؤولية كبرى في تعليم أبنائهم وتنشئتهم على الإغتراف من معين الثقافة والعلم ، وتركيز أذهانهم على الفهم المستوعب ، حتى تتفتح المواهب ، ويبرز النبوغ ، وتنضج العقول ، وتظهر العبقرية ؛ ومن المعلوم أن أول آية نزلت على قلب رسولنا الكريم محمد : ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ﴿١﴾ خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ ﴿٢﴾ اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ ﴿٣﴾ الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ ﴿٤﴾ عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ ﴿٥﴾ ، وما ذاك إلاّ تمجيداً لحقيقة القراءة والعلم ، وإيذاناً لرفع منار الفكر والعقل .
لذا فإن من القواعد التي وضعها إسلامنا العزيز في تعليم الأبناء هو البدء بتعليمهم في مراحل الطفولة الأولى ، حيث يكون الولد أصفى ذهناً ، وأقوى ذاكرة ، وأنشط تعليماً ، وبالتالي يصبح أكثر وعياً ، وأنضج فكراً .
